Tugas Siswa

Menentukan Struktur Teks Anekdot

images
Mia Anjelina
Ditulis Oleh Mia Anjelina

 

Belajar Kebijaksanaan

            Darwis ingin belajar tentang kebijaksanaan hidup dari Nasrudin. Nasrudin bersedia, dengan catatan bahwa kebijaksanaan hanya dapat dipelajari secara langsung.

            Malam itu Nasrudin menggosok-gosokkan kayu untuk membuat api. Api kecil itu ditiup-tiupnya. “Mengapa api itu kau tiup?” tanya Darwis. “Agar lebih panas dan lebih besar apinya,”jawab Nasrudin.

            Setelah api besar, Nasrudin memasak sup. Sup menjadi panas. Nasrudin menuangkannya ke dalam mangkuk. Ia mengambil mangkuknya, dan meniup-niup supnya.

            “Mengapa sup itu kau tiup?” tanya Darwis.

            “Agar lebih dingin dan enak dimakan,“ jawab Nasrudin.

            “Ah, aku rasa aku tidak jadi belajar darimu,” ketus Darwis.

            “Engkau tidak konsisten dengan pengetahuanmu.”

 Menentukan Struktur Teks Anekdot Belajar Kebijaksanaan

 Abstrak: Darwis ingin belajar tentang kebijaksanaan hidup dari Nasrudin. Nasrudin bersedia, dengan catatan bahwa kebijaksanaan hanya dapat dipelajari secara langsung.

 Orientasi: Malam itu Nasrudin menggosok-gosokkan kayu untuk membuat api. Api kecil itu ditiup-tiupnya.

Krisis: “Mengapa sup itu kau tiup?” tanya Darwis
“Agar lebih dingin dan enak dimakan, “jawab Nasrudin.

Reaksi: “Ah, aku rasa aku tidak jadi belajar darimu,” ketus Darwis.

Koda: “Engkau tidak konsisten dengan pengetahuanmu.”

 

 

KUHP

 

            Seorang dokter fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.

 

            Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP?, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen.

 

            Dengan tegas Ahmad menjawab,”Kasih Uang Habis Perkara Pak!”

 

            Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad darimana saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris menyatakan pengalaman adalah guru terbaik, Pak…!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu mereka tertawa terbahak-bahak.

 

            Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

 

Menentukan Struktur Teks Anekdot KUHP

Abstrak:  Seorang dokter fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.

Orientasi:  Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP?, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen.

Krisis:  Dengan tegas Ahmad menjawab,”Kasih Uang Habis Perkara Pak!”

Reaksi:  Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad darimana saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris menyatakan pengalaman adalah guru terbaik, Pak…!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu mereka tertawa terbahak-bahak.

Koda:  Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

Tentang Penulis

Mia Anjelina

Mia Anjelina

Tinggalkan Komentar