Tugas Siswa

tugas bahasa soal hal 80 dan 81

lee minhoo
SELVIRA SAFITRI
Ditulis Oleh SELVIRA SAFITRI

1024×768

Normal
0

false
false
false

EN-US
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:”Times New Roman”;
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:”Times New Roman”;
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

Tugas Bahasa Indonesia

Seonggok Jagung
Karya W.S Rendra

Seonggok jagung di kamar,
takkan menolong seorang pemuda
yang pandangan hidupnya, yang bersal dari buku,
dan tidak dari kehidupan………..

Yang tidak terlatih dalam metode,
dan hanya penuh hafalan kesimpulan
yang hanya terlatih sebagai pemakai
tetapi kurang latihan bebas berkarya

Pendidikan telah memisahkannya dari kehidupannya
Aku bartanya ……………
Apa gunanya pendidikan,
bila hanya membuat sesorang menjadi asing
di tengah kenyataan pesoalannya

Apa gunanya pendidikan bila hanya mendorong seseorang
menjadi layang layangdi ibu kota
menjadi sekrup sekrup di Schlumberger,Freepot,dan sebagainya
Kikuk pulang ke daerahnya

Apa gunanaya seseorang
belajar teknik,kedokteran,filsafat,sastra
Atau apa saja
ketika ia pulang  ke rumahnya , lalu berkata
“Disini aku merasa asing dan sepi

Soal halaman 80
1.Puisi karya W.S Rendra tersebut menggambarkan seorang pemuda yang hanya tenggal diam , terkukung di dalam rumahnya sehinnga tidak bisa hidup bebas bergerak dan berekspresi di luar rumah.Setelah  membaca puisi tersebut ,bandingkan isinya dengan kesempatan anda untuk berpendapat dalam kehidupan sehari hari?
Jawab: Perbandingan pemuda yang ada dalam puisi karya W.S Rendra dengan kehidupan  saya  sehari hari,pemuda tersebut tidak hidup bebas tidak bisa berekspresi, sedangkan sekarang hidup masyarakat sekarang mudah dan sangat bisa berekspresi dan mengeluarkan pendapat.Apalagi dengan sekarang di bantu denga media social maka makin mudah untuk orang yang mau mengeluarkan pendapatnya dan keluhan atau saran yang ingin di berikan kepada orang tertentu ataupun ke organisasi masyarakat ataupun pemerintah.
2.Bagaimanakah kesempatan anda untuk berpendapat di rumah?
Jawab: Kesempatan saya berpendapat di rumah,lumayan luas , saya di berikan kesempatan untuk memberikan pendapat saya dan orang tua saya membebaskan saya untuk berekspresi, sesuai dengan bakat dan keinginan saya, selama itu positif.
3. Bagaimanakah kesempatan anda dalam  berpendapat dalam masyarakat?
Jawab:Kesempatan saya berpendapat dalam masyarakat cukup terbatas , kecuali saya sudah dewasa mungkin pendapat saya akan di hargai, tapi sekarang pendapat saya tidak ada yang mau menghiraukan dan saya pun tidak dan kurang berminat untuk mengeluarka pendapat saya.
4.Setujukah anda  bahwa pendidikan sekolah yang sekarang di selenggarakan di Negara kita tercinta ini secara terus menerus sedang mengembangkan kesempatan untuk berpendapat bagi siswa?
Jawab:saya sangat setuju karena itu melatih siswa untuk berfikir kritis dan berfikir secara rasional.Juga melatih siswa untuk  terbiasa berpendapat, yang berwal dari sekolah kemudian terpakai ke masyarakat.
5.Sebagai siswa apakah anda merasa sangat bebas berpendapat di sekolah?
Jawab:Saya merasa sebagai siswa sangat bebas berpendapat.Guru memberikan kami kesempatan untuk mengeluarkan pendapat, misalnya dalam diskusi kami di beri kesempata untuk mengeluarkan  pendapat yang kami punya.Dan kami juga bisa memberikan pendapat ke wali kelas ataupun giru BK
6.Dengan cara apakah anda biasanya mengeluarkan pendapat, dan sipakah yang biasa mendengarkan pendapat anda?
Jawab:Biasa guru memberika waktu diskusi untuk kami bertanya dan mengeluarkan pendapat kami.Yang biasanya yang mendengarkan penbapat kami adalah guru, wali kelas dan guru BK
7.Saat anda dalam pelajaran di kelas kapan anda di beri kesempatan untuk mengeluarkan pendapat?
Jawab:Kapan saja ,asal kami m,enggunakan kalimat yang sopan dan terdidik
8.Apakah pendapat anda sering di setujui atau di tolak?
Jawab: Sebenarnya tergantung apakah pendapat saya itu memang masuk akal dan di butuhkan, kalau seandainya di butuhkan maka akan di setujui tapi apabila pendapat saya itu tidak masuk akal dan tidak di butuhkan maka tidak  di setujui

Halaman 81
1.Menurut anda Negara manakah yang memiliki ekonomi pling stabil atau  terbaik dan yang terburuk?
Jawab :Negara yang memili ekonomi yang terbaik ekonomi stabil  adalah Amerika Serikat ,karena Negara yang maju dan besar , sedangkan Negara yang memiliki ekonomi terburuk yaitu Negara yang ada di benua afrika , Karen di san semua negaranya Negara berkembang
2.Apabila di bandingakan dengan Negara lain Indonesia Urutan kebrapa?
Jawab:Mungki tidak masuk 50 besar di bawah 50 besar, karrena Indonesia jauh tertinggal dari Negara maju
3.Mungkinkah ekonomi Indonesia memiliki ekonomi yang setara dengan Negara mju?
Jawab:Kalau sekarang mungkin tidak kaerena Indonesia jauh tertinngal, tapi kalau seandainya mau berusaha dan mau mengejar mungkai akan bisa
4.Syrat syarat yang harus di penuhi Indonesia untuk memiliki ekonomi yang setara dengan Negara maju adalah  dangan memperbaiki infrstruktur dan menciptakan anak bangsa yang cerdas.
5.Yang harus di tempu oleh pemerintah agar bisa mencapai syara syarat itu dengan berjuang keras dan sekuat tenga dan yang penting tidak ada lagi korupsi
6.Yang harus di tempuh masyarakat agar ekonomi maju disiplin dan berjuang keras danpantang menyerah
7.Yang di lakukan sekolah untuk memejukam ekonomi Indonesia adalah menciptakan anakn bangsa yang cerdas dan berkuallitas
8.Yang saya lakukan ekonomi Indonesia maju adalah belajar denga rajin dan berkerja keras

Tentang Penulis

SELVIRA SAFITRI

SELVIRA SAFITRI

Tinggalkan Komentar